Старшеклассник Хибики перемещается в другой мир и приходит в сознание на открытой равнине. Там он сталкивается с существами, представляющими угрозу для жизни. Хибики обнаруживает, что не обладает боевыми способностями, а его навыки ограничены функцией оценки, позволяющей анализировать характеристики объектов и существ. Для выживания он избегает прямых столкновений, используя полученную информацию для выбора безопасных маршрутов. Во время перемещения он встречает людей, знакомых с особенностями

Основное действие разворачивается вокруг группы девушек, чьи повседневные взаимодействия приводят к различным ситуациям. Центральным персонажем является Миу, которая отличается острым умом и склонностью к розыгрышам. Её поведение часто направлено на Мацури, обладающую наивным и доверчивым характером, что делает её частой целью шуток. В компании также присутствует Тика, выполняющая роль уравновешенного и рационального члена группы, которая сглаживает конфликты и помогает другим видеть ситуацию

Старшеклассники по-разному справляются с трудностями подросткового возраста. Одни сосредоточены на учебе и поступлении в университет, другие уделяют внимание романтическим отношениям, третьи стремятся к спортивным достижениям. Часть молодежи увлекается компьютерными играми, проводя время в виртуальных мирах. Ракуро Хидзутома относится к категории геймеров. Он посвящает свободное время VR-играм и добился статуса чемпиона в проекте «игрошлак». В настоящее время его интересует новая популярная

Томокуи Каната обладал способностями, превосходившими возможности большинства окружающих. Его боялись и считали могущественным. Однако самоуверенность привела к тому, что в одном из боёв он потерпел поражение нелепым образом. После смерти душа Томокуи реинкарнировала в тело гоблина - существа, принадлежащего к низшей расе, не имеющей врождённых способностей. Память Томокуи полностью сохранилась. Он помнил свою прежнюю жизнь и возможности, которыми обладал. Новое тело получило имя Ро. Стартовые

Ван Лин с рождения обладал способностью, которая превосходила возможности обычных чародеев. Родители не могли контролировать эту силу, а окружающие избегали мальчика из-за опасений. Семья наложила на него древнюю магическую печать, чтобы сдерживать энергию. В шестнадцать лет Ван Лин решил поступить в академию магии. Он рассчитывал, что наставники помогут ему научиться управлять своими способностями. В академии Ван Лин стремился не выделяться среди других студентов. Однако его дар оказался

Некоторые территории Тайваня были непригодны для сельскохозяйственной деятельности. Государство отказалось от их использования, так как не видело возможности получения урожая. В этот период Тайвань находился под контролем Японии, и ключевые решения принимались японским руководством. Инженер Еити предложил план освоения заброшенных земель. Он разработал ирригационную систему, способную увлажнить почву до состояния, пригодного для многократного сбора урожая. Презентация проекта произвела