Романтика

Сакуя Оцуки, сын известного детектива, начинает самостоятельную работу по расследованию преступлений. Его сопровождает помощница Лилитея. Оцуки стремится достичь уровня успеха своего отца. В ходе деятельности он замечает закономерность: практически каждое расследование завершается его гибелью при разных обстоятельствах. Получив задание проникнуть на круизный лайнер под прикрытием, он становится пассажиром. Вскоре на судне происходит преступление, требующее немедленного расследования. В процессе

Главная героиня, ученица старшей школы, ошибочно полагает, что популярный одноклассник Ли Джэмин собирается признаться ей в симпатии. Она интерпретирует его поведение и внимание как подтверждение этого намерения. Ситуация осложняется, когда выясняется, что её близкая подруга испытывает романтические чувства к тому же Джэмину. Столкнувшись с необходимостью выбора между сохранением дружбы и развитием возможных отношений, героиня принимает решение избежать прямого конфликта. Она заявляет, что её

Нацуки Хайбара, студент старших курсов университета, часто возвращается мыслями к школьным годам. В его памяти остались нерешённые ситуации, упущенные возможности и неосуществлённые намерения, которые повлияли на его дальнейшую жизнь. Однажды происходит необъяснимое событие - он переносится на семь лет назад, оказываясь за месяц до поступления в старшую школу. При этом у него полностью сохраняются воспоминания о будущем. Осознав произошедшее, Нацуки решает изменить последовательность своих

Лили Итидзёин прибывает в Лондон начала XX века из Японии после морского путешествия. Её багаж состоит из художественных принадлежностей и письма от родителей с условиями соглашения. После прибытия она проходит отбор и поступает в престижную художественную академию. В учебном заведении Лили сталкивается с жёсткой системой конкуренции, строгими преподавателями и студентами, имеющими опыт обучения в европейских школах. Она заселяется в пансион, знакомится с соседями и посещает первые занятия по

Юй Вань Инь читает дворцово-гаремную новеллу, следя за историей, где второстепенная героиня должна стать жертвой интриг и погибнуть в борьбе за внимание императора. Внезапно она оказывается внутри повествования, просыпаясь в теле этой девушки. Осознав своё положение, она начинает действовать сразу после пробуждения. Она избегает сцен, которые по сюжету приводили к унижениям, заранее подстраивает встречи, меняет реплики в диалогах, подкупает слуг, перенаправляет слухи и разрушает заранее

Тиара Роуз просыпается с воспоминаниями о прошлой жизни. Она осознает, что находится в мире отомэ-игры, в которую играла ранее. Ее роль - злодейка, чей сценарий предполагает осуждение, изгнание и общественное неприятие. Наследный принц, ее жених, при дворе заявляет о желании расторгнуть отношения и требует удаления Тиары из страны. Придворные обсуждают предстоящее наказание. Тиара пытается определить, какие события приведут к судебному разбирательству, и избегает действий, которые соответствуют

Мию Судзуки старается соответствовать ожиданиям одноклассников, подстраивая поведение так, чтобы избежать конфликтов и не стать объектом осуждения. Она скрывает собственные желания и эмоции из страха оказаться отвергнутой. Её сосед по парте Юсукэ Тани не следует социальным нормам школы и не стремится завоевать чьё-либо одобрение. Первое время их общение состоит из обмена учебными материалами и коротких фраз на переменах. Со временем Мию замечает в Юсукэ спокойствие, которого ей не хватает, а он

Демоница Канан проникает в человеческий мир, принимая облик школьницы. Её цель - получение душ, обладающих высокой ценностью. Она выбирает конкретного ученика в качестве объекта и поступает в учебное заведение, где он учится. Канан начинает сближение с ним, используя знания о человеческом поведении и манипуляциях. На начальном этапе она планирует постепенно добиться доверия, а затем реализовать основную задачу. Однако развитие событий идёт по другому сценарию, когда взаимодействие приводит к