Айми Миёси и Нами Сомэтани учатся в старшей школе. Они регулярно обсуждают одноклассника по имени Кирио. Девушки обращают внимание на его поведение, привычки и взаимодействие с окружающими. Обе проявляют интерес к нему, но их отношения осложняются соперничеством из-за желания приблизиться к объекту внимания. В повседневной школьной жизни они наблюдают за действиями Кирио, анализируют его реакции и пытаются найти способы установить более близкий контакт. Каждая из них скрывает собственные

После разрушения Японии в результате ядерных конфликтов, природных катастроф и коррупционного управления государственная структура прекратила существование. Массовые беспорядки и восстания привели к распаду единой системы власти. На территории бывшего государства сформировались три независимые державы, каждая из которых установила собственные законы и стремится расширить влияние за счёт соседей. Между новыми образованиями возникло постоянное противостояние, включающее военные действия,

Нанока перемещается в прошлое в результате события, связанного с необъяснимыми явлениями. В этом времени она сталкивается с угрозой от демонических существ. Во время столкновения её спасает экзорцист по имени Мао, который обладает способностями к изгнанию духов и борьбе с проклятиями. Мао использует меч, связанный с кошачьим демоном, из-за чего прикосновение к оружию представляет опасность для окружающих. Нанока остаётся рядом с ним, пытаясь понять правила существования в новом мире и выяснить

Каната Китами учится в одном классе с Марикой Читосе и испытывает к ней симпатию. Однако он не решается признаться в своих чувствах из-за страха быть отвергнутым. Вместо этого он предпочитает наблюдать за ней на расстоянии. Однажды ночью, увидев падающую звезду, Каната загадывает желание научиться понимать эмоции других людей. На следующее утро его желание исполняется необычным образом: над головами людей появляются числовые индикаторы, которые отображают их истинное отношение к нему. Каната

Новая ученица Аой Нагиса переводится в частную школу Святого Миатора, где обучаются только девушки. Причиной перевода стал переезд её родителей. В школе Аой замечает, что здесь существует собственная система порядка, которую обязаны соблюдать все ученицы. Пытаясь освоиться в незнакомом здании, она начинает блуждать по запутанным коридорам и теряет брелок. Эта вещь имеет для неё большое значение, поэтому она начинает искать его. Аой обыскивает углы вдоль длинных коридоров, стараясь не пропустить

На территории Японии начали появляться существа, возникающие из сильных негативных эмоций людей, включая страх, гнев и отчаяние. Эти эмоции материализуются в форме демонических созданий. Сущности способны быстро развиваться, изменять внешний вид и приобретать новые способности, что делает их более опасными. В результате их появления города подвергаются разрушениям, а население оказывается в условиях постоянной угрозы. Кэйдзи, обладающий необычной формой и способностями, перемещается по

Главный герой Хираку использует знания из прошлой жизни и полученные божественные способности для развития деревни. С помощью особых инструментов он повышает эффективность земледелия и расширяет обрабатываемые площади. Персонаж экспериментирует с новыми для этой местности сельскохозяйственными культурами, адаптируя их к климатическим условиям. Это позволяет обеспечить деревню продовольствием без внешних поставок. Со временем население деревни перестаёт быть однородным. К людям присоединяются