Главная » animereactor » Страница 4

Пожалуйста, учитель! Секретная пара

OVA
Осень 2002
Сакурадаймон выполняет обязанности члена комитета по общественной морали. Он проверяет внешний вид учащихся у входа в школу и фиксирует нарушения дресс-кода. Основным объектом его внимания становится Кохината, которая регулярно приходит в форме, не соответствующей правилам. Это приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Девушка игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования. Однако со временем она начинает обращать внимание на поведение самого проверяющего. Во время
Пожалуйста, учитель! Секретная пара
7.2

Нахальный ангел

ТВ-сериал
Весна 2002
Главный герой Иори поступает в колледж, расположенный в приморском городке. Для него начинается новый этап жизни. Он снимает комнату в доме семьи Котэгава, которая занимается продажей оборудования для дайвинга. Иори не умеет плавать и испытывает страх перед водой. По этой причине он старается избегать общения с членами семьи. Однажды Иори решает познакомиться с соседями. После этого его отношение к ним меняется. Герой открывает для себя мир, в котором основное внимание уделяется развлечениям и
Нахальный ангел
7.4
7.2

.хак//ЗНАК

ТВ-сериал
Весна 2002
Ло Чжэн продолжает заниматься спасением сестры и защитой своего клана, который подвергается атакам врагов, стремящихся подорвать его влияние. После предыдущих событий его сила значительно возросла, что привлекает внимание противников, желающих выяснить источник такого развития или устранить его. Он участвует в боях, где сталкивается с бойцами, использующими редкие техники и артефакты, способные ограничивать его возможности. В ходе этих столкновений Ло Чжэн получает информацию о местонахождении
.хак//ЗНАК
6.9
6.8

Защитник Гэд

ТВ-сериал
Весна 2003
Каната Китами испытывает романтические чувства к своей однокласснице Марике Читосе. Однако он не решается признаться в них из-за страха быть отвергнутым и нарушить сложившиеся отношения. Каната предпочитает наблюдать за Марикой издалека, не предпринимая активных действий. Однажды ночью он видит падающую звезду и загадывает желание научиться понимать эмоции других людей. На следующий день его желание исполняется необычным образом: над головами людей появляются числовые индикаторы. Каната быстро
Защитник Гэд
6.6
7

Темнее, чем индиго: Судьба

ТВ-сериал
Осень 2003
Сакурадаймон исполняет обязанности члена школьного комитета по общественной морали. Его работа заключается в проверке внешнего вида учеников у входа в школу и фиксации нарушений дресс-кода. Основным объектом его внимания становится ученица по имени Кохината. Она регулярно приходит в форме, не соответствующей установленным правилам. Это приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Кохината игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования. Однако со временем она начинает
Темнее, чем индиго: Судьба
7.1
6.9

Жрицы мира

ТВ-сериал
Зима 2004
Сендзи Тоя стремился развить выдающийся талант и пробовал себя в разных областях. Он посещал занятия по кэндо, танцам, плаванию, играл в баскетбол и футбол, а также увлекался шахматами. Несмотря на упорные усилия, в каждой дисциплине он не мог превзойти других. Сендзи оказывался в тени более одаренных людей и не находил занятия, которое помогло бы ему выделиться. В школе появилась одноклассница Хайт, которая долго отсутствовала. Ее возвращение произвело на Сендзи впечатление, поскольку Хайт
Жрицы мира
4.8
2.8

Последняя попытка

ТВ-сериал
Осень 2004
Сюань Ци проживает на Великом Континенте среди практиков, не обладая выдающимися способностями и избегая привлечения внимания со стороны сильных кланов. Он выполняет простые поручения, поддерживает базовый уровень существования и не участвует в тренировках, связанных с развитием боевых навыков. Основной целью становится сохранение безопасности за счёт минимального взаимодействия с влиятельными группами и отказа от участия в конфликтах. Его повседневная жизнь проходит без значительных событий до
Последняя попытка
6.5
5.7

Мелодия забвения

ТВ-сериал
Весна 2004
Окуто Накамура учится в старшей школе. Из-за неуверенности и замкнутого характера он избегает активного общения с одноклассниками, оставаясь почти незаметным для окружающих. Он испытывает симпатию к Айки Хиросэ, но не может начать разговор, ограничиваясь наблюдением за ним во время занятий и перемен. Накамура придумывает различные ситуации, в которых мог бы заговорить с Хиросэ: случайные встречи, совместные задания, участие в школьных мероприятиях. Попытки реализовать эти планы приводят к
Мелодия забвения
6.3
5.7