Фокусница-старшеклассница

Старшеклассник, не состоящий в школьных клубах, длительное время отказывается от предложений учителей присоединиться к какому-либо сообществу. Под давлением окружающих он соглашается найти себе клуб. В одной из аудиторий он замечает девушку, которая репетирует фокусы. Заметив её нерешительность, он предлагает помощь и вступает в клуб фокусников.

Девушка, которую называют Сэмпай, назначает юношу своим ассистентом. Он не разбирается в фокусах, поэтому решает помочь ей иначе — повысить её уверенность во время выступлений. Сэмпай испытывает страх перед сценой, и старшеклассник ищет способы справиться с этой проблемой.

В процессе взаимодействия между персонажами возникают романтические отношения, а также комичные и неловкие ситуации. Развитие сюжета сосредоточено на попытках героев преодолеть внутренние барьеры и выстроить взаимоотношения в рамках школьной клубной деятельности.