Ужасы

Коюки Хигава учится в старшей школе и сознательно избегает близкого общения с другими людьми. Причиной этому послужили прошлые события, после которых она приняла решение не допускать никого в личное пространство и ограничить контакты. В классе она взаимодействует с окружающими только по необходимости: отвечает на вопросы учителей и выполняет учебные задания, но не участвует в обсуждениях или совместных активностях. Единственным человеком, с которым Коюки поддерживает постоянную связь, является

В вымышленном обществе исполнение музыки людьми запрещено. Все композиции создаются приложением MiucS, которое полностью заменило живых исполнителей и контролирует распространение звука. Старшеклассница Сэриа Айба живет в этом мире, где любая попытка самостоятельного пения считается нарушением установленных правил. Во время прогулки она слышит голос, не связанный с цифровыми источниками, и решает найти его источник, несмотря на возможные последствия. Следуя за звуком, она сталкивается с

Две версии Аски Лэнгли из разных временных линий встречаются в едином пространстве. Первая происходит из оригинального сериала, вторая - из цикла Rebuild of Evangelion. Их взаимодействие начинается с обсуждения различий в пережитых событиях. В частности, они сравнивают участие в боях против ангелов и личные конфликты, возникшие в ходе службы. Разговор постепенно переходит к сопоставлению воспоминаний, где каждая из них описывает собственный опыт взаимодействия с пилотами и командованием

Юноша Цзян Хань проводит детство в холодных горных регионах. Суровые условия жизни формируют его характер и стремление к переменам. После исчезновения близких людей он отправляется в путешествие, надеясь найти следы, которые могли сохраниться спустя годы. Поиски приводят героя в различные поселения, но ни один свидетель не может предоставить информацию о произошедшем. Столкнувшись с отсутствием результатов, он решает сосредоточиться на пути культивации, чтобы получить средства для раскрытия

Хлоя является сотрудницей разведывательной службы. Она специализируется на перевоплощении, скрытном проникновении и ближнем бою. В ходе очередного задания по устранению цели Хлоя обнаруживает несоответствия в предоставленных данных. Она приходит к выводу, что информация была подделана. Попытка выяснить обстоятельства приводит героиню к раскрытию заговора внутри организации. Её руководитель устраняет неугодных сотрудников. Хлоя становится следующей целью для ликвидации. Для сохранения жизни Хлоя

Главный герой - ученик старшей школы, ведущий замкнутый образ жизни и сосредоточенный на учебе. Он добивается неплохих академических результатов, но держится отстраненно от сверстников. Отсутствие широкого круга друзей его не беспокоит, поскольку приоритетом является успеваемость. В один из дней в класс переводится новая ученица Ицуки Накано. Она заметно отличается от главного героя: общительная, уверенная в себе и, по-видимому, происходит из обеспеченной семьи, что позволяет ей не беспокоиться

Каэдэ Якумо находится в привычной городской среде, когда пространственное искажение перемещает её в незнакомый мир. Вместо современных улиц она видит каменные здания, а местные жители и правила существования отличаются от привычных. Девушка пытается выяснить обстоятельства произошедшего, обращаясь к прохожим, но получает уклончивые ответы и сталкивается с недоверием из-за отличий в одежде и поведении. У неё нет денег, документов и знакомых, поэтому она ищет укрытие, попутно изучая устройство

На второй год обучения Аянокодзи и его одноклассники сталкиваются с новыми испытаниями, вводимыми школьной администрацией. Система испытаний меняется, привлекая внимание студентов нестандартным подходом. В школу прибывает новая волна первокурсников, каждый из которых обладает уникальными способностями и особенностями. Первое задание представляет собой письменный тест, где старшеклассники должны работать в паре с первокурсниками. На первый взгляд задание кажется простым, но содержит скрытые