Граф и фейри

Сакурадаймон выполняет обязанности члена комитета по общественной морали. Он проверяет внешний вид учащихся у входа в школу и фиксирует нарушения дресс-кода. Основным объектом его внимания становится Кохината. Она регулярно приходит в форме, не соответствующей правилам. Это приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Девушка игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования. Однако постепенно она начинает обращать внимание на поведение самого проверяющего.

Во время очередного дежурства Кохината замечает странные особенности в реакции Сакурадаймона. Это включает резкие смены настроения и нелогичные действия. После этого она начинает наблюдать за ним вне привычной ситуации у ворот. Ее цель - понять причины такого поведения. Сакурадаймон продолжает выполнять обязанности, но допускает ошибки. Эти ошибки становятся заметны окружающим ученикам. В школе распространяются разговоры о его странностях, что влияет на отношение к нему со стороны других членов комитета.

Кохината вступает с Сакурадаймоном в дополнительные диалоги. Она задает вопросы и проверяет его реакции в различных ситуациях. Ее интерес к его поведению усиливается. Девушка пытается выяснить, что скрывается за его внешней строгостью и нестандартными поступками. Развитие событий зависит от того, как Сакурадаймон отреагирует на ее внимание и сможет ли он сохранить свою роль в комитете.