Драма

Зенос вырос в условиях ограниченных ресурсов и социального неблагополучия. С раннего возраста он стремился изменить своё положение и использовал любую возможность для улучшения жизни. Когда ему представился шанс обучаться у мага-целителя, Зенос согласился. Его настойчивость и трудолюбие помогли ему присоединиться к группе авантюристов, где он начал применять полученные навыки. В составе команды Зенос сталкивался с трудностями и конфликтами. Несмотря на напряжённую атмосферу, он продолжал

Спика Дева намерена поступить в Королевскую академию Дианы, учебное заведение, принимающее только учеников с высокими магическими способностями. На начальном этапе обучения она не демонстрирует выдающихся результатов, но стремится достичь уровня, необходимого для соответствия требованиям академии. Её мотивация связана с кумиром по имени Клод Сириус, талантливым магом, который в раннем возрасте занял преподавательскую должность, но вскоре исчез при невыясненных обстоятельствах. Спика готовится к

Четырнадцатилетняя Анна Акечи случайно активирует артефакт, после чего встречает существо по имени Почитан. Это событие приводит к перемещению Анны в конец 1990-х годов. В этом временном периоде технологии менее развиты, а общество переживает период перемен. Анна стремится понять причины своего перемещения и найти способ вернуться в исходное время. Для этого ей приходится адаптироваться к условиям новой реальности. В 1990-х она знакомится с Микурой Кобаяши, девушкой, которая планирует стать

Окуто Накамура учится в старшей школе и избегает активного общения с одноклассниками из-за неуверенности и замкнутого характера. Он остается почти незаметным для окружающих. Накамура испытывает симпатию к Айки Хиросэ, но не может начать разговор, ограничиваясь наблюдением за ним во время занятий и перемен. Он придумывает различные сценарии, в которых мог бы заговорить с Хиросэ, включая случайные встречи, совместные задания и участие в школьных мероприятиях. Попытки реализовать эти планы

Прайд Роял Айви, наследница королевского престола, сохраняет воспоминания о своей прошлой жизни, в которой она была участницей событий отомэ-игры. Она осознаёт, что определённые решения и действия приводят к разрушительным последствиям. Используя знание будущего, девушка начинает вмешиваться в знакомые сюжетные линии. Она изменяет ход ключевых встреч и предотвращает конфликты между значимыми персонажами. Прайд отслеживает появление людей, чьи судьбы в исходной истории были связаны с трагедиями,

Старшеклассник Хибики оказывается в другом мире и приходит в сознание на открытой равнине, где сталкивается с опасными существами. У него отсутствуют боевые навыки, но есть способность оценки, позволяющая анализировать характеристики объектов и живых существ. Для выживания он избегает прямых стычек, используя полученные данные для прокладывания безопасных маршрутов. Во время перемещений он встречает людей, знакомых с правилами этого мира, которые объясняют ему местные порядки и особенности. С

Каната Китами с детства испытывает симпатию к однокласснице Марике Читосе, но не решается признаться в чувствах из-за страха быть отвергнутым. Он предпочитает наблюдать за ней издалека, не предпринимая активных действий. Однажды ночью, увидев падающую звезду, Каната загадывает желание научиться понимать эмоции других людей. На следующее утро это желание проявляется необычным образом: над головами людей появляются числовые индикаторы, которые, как выясняется, отражают их истинное отношение к

Юноша Цзян Хань проводит детство среди холодных склонов, где суровые условия закаляют характер и формируют стремление к переменам. После исчезновения близких людей он отправляется в долгий путь, надеясь обнаружить следы, которые могли сохраниться спустя годы. Поиски приводят героя в различные поселения, однако ни один свидетель не способен пролить свет на произошедшее событие. Столкнувшись с безрезультатностью, он принимает решение сосредоточиться на пути культивации, чтобы обрести средства для